Charge da Semana

Charge da Semana...

Entretenimento (Livros)

Seu Madruga, importante personagem da série 'Chaves', é tema de livro

“Seu Madruga - vila e obra” reúne curiosidades sobre o ator Ramón Valdés.
Livro tem 14 capítulos, número de meses de aluguel que personagem devia.

Livro aborda assuntos e curiosidades daquele que talvez é hoje o maior ator do México de todos os tempos.


Acima (Capa do Livro), Ramón Valdés (abaixo), que interpreta o Seu

Madruga, em cena da série 'Chaves', ao lado do ator Edgar Vivar, o Seu Barriga.  (Foto: Divulgação)

Mal-humorado e trapaceiro convicto, mas com uma legião de fãs pelo mundo, Seu Madruga, personagem da série de televisão mexicana "Chaves", é tido por muitos como o maior ator do México de todos os tempos. Além dos seriados, Don Ramon como também é conhecido fez filmes e outras participações na televisão, mas só é conhecido no Brasil como o Sr. Madruga. Ramon Valdez ressurge no Brasil no livro "Seu Madruga - vila e obra", do jornalista Pablo Kaschner.

O livro reúne curiosidades, frases antológicas e diálogos memoráveis de um dos moradores mais famosos da vila de Chaves, e talvez hoje o mais importante, é um dos personagem criado pelo mexicano Roberto Gómez Bolaños.

"Seu Madruga é a antítese do que a sociedade de consumo espera de um homem adulto: desempregado crônico, eterno devedor, um malandro que declara o ócio como princípio e a procrastinação como fim", diz o jornalista, autor do livro publicado pela editora "Mirabolante".

Segundo Pablo, é curioso que um personagem como este, "modelo de como não se deve ser", seja idolatrado por fãs de todas as idades, e que mais de 30 anos depois do lançamento da série no México ela continue tendo audiência no Brasil.

"Talvez seja uma resposta do público ao império do politicamente correto que domina a sociedade e que se vê refletido nos programas de humor", afirma Kaschner, que considera que "hoje seria impossível ter um personagem que fuma em cena em uma série assistida por milhões de crianças".

A idéia de escrever sobre Seu Madruga, segundo o autor, nasceu depois da conclusão de seu primeiro livro, "Chaves de um sucesso".

Nesse primeiro trabalho, Kaschner explicava como a série tinha se transformado em um fenômeno comunicacional no Brasil.

Seu Madruga também é um fenômeno, pois se encontra em todos os lugares, como camisetas, botons, brinquedos, miniaturas, bonés, além de ter milhares de temas lançados na internet, superando até mesmo o grande chaves.

Capítulo à parte

"Seu Madruga", segundo ele, "merecia um capítulo à parte", mas não só isso, e daí surgiu todo um novo livro.

Em 14 capítulos, o mesmo número de meses de aluguel que Seu Madruga devia a Seu Barriga, o livro percorre a trajetória de Ramón Valdés, ator que dá vida ao pai de Chiquinha e que morreu há vários anos.

A publicação traz também fotos inéditas, entrevistas com o dublador do personagem na versão brasileira da série, Carlos Seidl, e com Edgar Vivar, ator que interpreta Seu Barriga, além de um desafio aos conhecimentos dos verdadeiros "madrugamaníacos".

"Seu Madruga não se importa em ser idolatrado, mas tem um carisma que fala por ele", define Kaschner.

Abaixo uma entrevista do Ator a um canal de TV do Chile, (um dos programas de maior audiência daquele pais), gravado no inicio dos anos 80.

Matéria: Equipe Blog UAB

Vestibular Itapevi

Vestibular para Universidade Aberta em Itapevi aguarda o inicio e resultado do processo seletivo, cujas inscrições se encerraram no final de julho

Todas as vagas ofertadas foram para os cursos semipresenciais de Pedagogia, Sistemas de Informação e do inédito Educação Musical

Encerraram no dia 22 de julho as inscrições para o vestibular do Pólo de Itapevi da Universidade Aberta do Brasil (UAB). De acordo com o Pólo, foram ofertados 150 vagas para os cursos semipresenciais de Pedagogia, Sistemas de Informação e do inédito Ensino de Educação Musical, sendo cinqüenta para cada.

Todos os inscritos no vestibular se inscreveram pelo site www.vunesp.com.br, imprimiram e pagaram o boleto bancário, nos valores correspondentes ao curso. Quem comprovou falta de recursos financeiros, puderam se isentar da taxa de inscrição. Os três cursos serão ministrados pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), utilizando o já consagrado sistema de Educação à Distância (EaD).

Além dos cursos de Pedagogia e Sistemas de Informação, a UAB Itapevi, situada nas dependências do CEMEB Bem vindo Moreira Nery (Cohab), também já está oferecendo à população o curso de graduação de Administração Pública, sob responsabilidade da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Para mais informações acesse os sites www.vestibular.ufscar.br, www.vunesp.com.br.

“Desde 2006, a UAB-Itapevi vem oferecendo oportunidades para que os moradores da cidade e da região tenham acesso gratuito à cursos universitários e técnicos públicos de qualidade, sob a forma semipresencial, como forma de facilitar ainda mais o acesso ao concorrido mercado de trabalho”, comentou a prefeita Dra. Ruth Banholzer.

A Prefeitura mantêm convênios com algumas das mais importantes universidades públicas, entre elas a UFOP – Universidade Federal de Ouro Preto, a UTFPR – Universidade Técnica Federal do Paraná e a UNESP - Universidade Estadual Paulista. Além de universidades, o pólo de Itapevi também criou parceria com uma escola técnica federal, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, atendendo atualmente a cerca de 1,3 mil pessoas.

Blog UAB Itapevi

Entretenimento: Cinema

Conheça o fantástico Gene Wilder

Quem Foi: Ator Americano (atualmente aposentado). Protagonista de filmes clássicos de sucesso como: “A Fantástica Fábrica de Chocolate” e “O Pequeno Príncipe”.

  Gene Wilder nasceu em 11 de junho de 1933, Milwaukee), nascido Jerome Silberman.

  Gene Wilder ficou muito conhecido por suas célebres atuações como ator de filmes de aventura de gêneros que variavam de comédia, infantil e aventura, além de participar dos filmes do diretor Mel Brooks e atuar em parceria em algumas outras comédias, com destaque um filme em conjunto com o comediante Richard Pryor, (“Cegos Surdos e Loucos”). Atuou com Harrison Ford no filme O "Rabino e O Pistoleiro". Casou-se com a atriz Gilda Radner, que morreu de câncer. Além dos diversos filmes, fez várias participações na televisão.

 Em 2005, Gene Wilder lançou uma autobiografia desde sua infância até a morte de sua esposa, chamada Kiss Me Like A Stranger. Atuou como Willy Wonka na primeira versão do "A Fantástica Fábrica de Chocolate" feito em (1971). Em sua carreira, recebeu uma indicação ao Oscar de Melhor Ator Coadjuvante, por sua atuação no filme "Primavera Para Hitler" em 1969 e de Melhor Roteiro Adaptado por "O Jovem Frankenstein" em 1975, além de dezenas de outras premiações e homenagens. É hoje considerado um dos melhores comediantes de todos os tempos.

Banner Gene Wilder - Clique p/ ampliar

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O Jovem Frankenstain (1975)


Entrevista (2009)



Matéria e Arte: Blog UAB Itapevi

Matéria (Internet) Blogs e evolução da Web

Gêneros e Idéias da Internet

A novidade da blogosfera é que não há barreiras à entrada em um mundo que oferece uma platéia cada vez maior e praticamente ilimitada.

Ponto fundamental: oferecer, não garantir. Qualquer um pode inserir um post, e, se merecer ser mantido e com isso lido e re-lido, e será lido muitas outras vezes. Cada matéria lançada nos Blogs, podem ser consultadas posteriormente ao clicar no botão "postagens antigas".

Blog UAB Itapevi: Porque os Blogueiros blogam e por que isso interessa a você. Porque os Blogs estão mudando o conceito de Internet e o seu mundo.

A apresentação e a análise dos diferentes gêneros discursivos feitas neste e outros blogs têm deixado clara a forte relação entre três elementos: a finalidade de um gênero, seu contexto de circulação e o perfil e interesse de seus responsáveis e leitores. Essa relação determina as características estruturais e de linguagem que definem os diferentes gêneros e idéias.

A possibilidade de interligar e interagir diferentes computadores de todas as partes do mundo na Internet, conectados em uma única rede mundial provocou uma revolução dos contextos de circulação de textos escritos. Desde o século XV, com a invenção da prensa de tipos móveis por Johannes Gutenberg, os seres humanos não eram surpreendidos por novas possibilidades de comunicação escrita.

Se Gutenberg abriu espaço para livros, revistas e jornais, a Internet descortinou a fronteira do espaço virtual e, com ela, novos assuntos, idéias e gêneros discursivos começaram a ser largamente utilizados. Entre eles, destacam-se os e-mails, as entradas (posts) dos blogs, os scraps dos sites de relação social e, mais recentemente, os tweets do Twitter.

O primeiro e-mail

Ray Tomlinson era um engenheiro da computação na empresa Bolt, Beranek and Newman e colaborava com o Departamento de Defesa Americano no desenvolvimento de sistemas de comunicação entre computadores. O texto do primeiro e-mail (teste) com as mensagens eletrônicas foi enviado por Ray de seu computador para uma máquina próxima à dele. Como se tratava de um teste, esse e-mail consistiu de uma seqüência aleatória de letras do teclado.

Ray Tomlinson, inventor do padrão @, Massachusetts, (foto 20 jan. 2004)

Texto: Blog UAB Itapevi

Colaborador: André Welcon (Etec São Paulo)

Cursos: (Música) Educação Musical na UAB

UAB Itapevi abrirá inscrições para curso de Educação Musical

A Universidade Aberta do Brasil – UAB Polo Itapevi, conhecida e consagrada pelos munícipes por oferecer ensino superior gratuito e de qualidade a distância, irá oferecer à população a oportunidade de ingressar em um curso inédito na região. Trata-se do curso de Educação Musical que será ministrado pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).

O Polo Itapevi disponibilizará 50 vagas e as inscrições poderão ser efetuadas no período de 11/07 a 20/07, com pagamento da taxa no valor de R$ 80,00. No entanto, os candidatos que comprovarem insuficiência de recursos financeiros para o pagamento, entre os dias 20 a 27 de junho, poderão solicitar o benefício de isenção da taxa, exclusivamente pelo site www.vunesp.com.br

Segundo a direção da UAB, o aluno ingressante no curso de Licenciatura em Educação Musical da UFSCar deverá possuir conhecimento básico de leitura e teoria musical, de solfejo e de performance instrumental.

As provas de conhecimentos gerais, redação e habilidade em música, serão compostas por questões objetivas, referentes à percepção (realizadas por meio da audição de material de áudio-gravado), teoria musical e educação musical, e está prevista para acontecer no dia 21 de agosto.

“A implantação do sistema UAB – Polo Itapevi foi uma grande conquista, pois desta forma, conseguimos oferecer ao munícipe ensino superior gratuito e de qualidade. E poder oferecer curso superior de música é muito gratificante, pois há tempos temos investido nessa área por meio do nosso departamento de cultura, e é com muito orgulho que digo que agora a população também poderá ser graduada em música”, afirma a prefeita Dra. Ruth Banholzer.

Outros cursos
Também estarão abertas a partir do dia 11 de julho as inscrições para os cursos de Pedagogia e Sistemas de Informação, com disponibilidade de 50 vagas para cada curso (turma), ministrados pela UFSCar. A taxa de inscrição será de R$ 80,00 e o candidato pode solicitar isenção da taxa no período de 20 a 27 de junho.

Serviço
Processo Seletivo – UFSCar – Polo Itapevi
Cursos: Educação Musical, Pedagogia e Sistemas da Informação
Período de inscrição: 11/07 a 20/07
Solicitação da isenção da taxa: 20/06 a 27/06

Equipe Blog UAB

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Circuito Sesc de Artes presente em Itapevi
No último sábado (18/06) aconteceu na cidade de Itapevi, na praça 18 de fevereiro o “Circuito Sesc de Artes” grande atividade cultural que tem como roteiro 88 cidades do interior, litoral e Grande São Paulo. Na região metropolitana ganham destaque as cidades de  Santo André, São Bernado, São Caetano, Mauá, Diadema, Guarulhos, Itapevi e Itapecerica. Os encontros e apresentações serão em praças e espaços públicos.
Serão 6 roteiros que unem os 270 artistas envolvidos nas atividades de circo, dança, literatura, música, performance, teatro, artemídia e artes visuais.
Entre os destaques, estão o Quinteto em Branco e Preto & Rappin’ Hood, Clube do Balanço, a Orquestra Contemporânea de Olinda, o “Cirquinho de Pulgas” e o especial “Vídeorrepórter”, que nada mais é do que um documentário com registros e entrevistas de um vídeorreporter, sobre os hábitos culturais e as opções de lazer de cada região. Portanto, serão 88 vídeos, editados e reproduzidos no telão do palco, ao final das programações.

13h - Performance – É Crédito ou Débito?
13h - Artes Visuais – Jogo Acervo Sesc de Arte Brasileira
14h - Literatura – Realejo Poético
15h - Dança – Ressonâncias
16h - Circo – Circo da Vinci
18h - Artemídia – Symbiosis
19h – Teatro – Auto da Paixão
20h30 – Especial – Videorrepórter
21h – Música – Siba e Floresta

Fonte: Blog Itapevi - www.itapevicidade.blogspot.com

Entretenimento: (Música) Video Clipe (Push The Tempo) Fatboy Sliw e Videos Bacanas

Push The Tempo


Confira o engraçadíssimo video clipe de grande sucesso do grupo Fatboy Sliw.
O video mostra um grupo de amigos que decidem levar para o centro de uma cidade na Africa um som irado, que faz todo mundo se movimentar com o ritmo da música.


Vídeo Bacana - Loira linda caminha Pelada na cidade

Nude-In-Public - Kata - A por pembrokeshirelad - Confira mais videos UAB
Em filme feito na própria cidade, loira linda passeia nas ruas, conversa e brinca pelada


Vídeo Bacana - Estudantes nadam peladas em piscina de Universidade

Nues à la piscine por vod69 UAB Itapevi
Lindas estudantes nadam sem biquíni em piscina publica de Universidade

Cultura: (Música) Femupo 2011

Cultura de Barueri oferece inscrições para o Femupo 2011

A Secretaria de Cultura e Turismo da cidade de Barueri está com inscrições abertas para o Programa Femupo, - Um projeto que nada mais é do que o Festival de Música Popular de Barueri, edição 2011. O evento acontece nos dias 25 e 26 de agosto, com a grande final no dia 27, no Centro Cultural de Barueri.

O Femupo que já faz parte do calendário oficial cultural e de eventos da cidade, se tornou tradição e referencia pelo nível das músicas apresentadas e a qualidade de sua organização; além de oferecer uma das maiores premiações entre concursos do gênero no país.

O Femupo tem como objetivo não só promover o artista, mas sim aprimorar e desenvolver a cultura musical; bem como proporcionar espetáculos de qualidade valorizando a música popular brasileira além da difusão e o intercâmbio artístico-cultural, que coloca em pauta a produção da música popular no cenário brasileiro. O festival é dividido em duas categorias que são: “Prata da Casa”, voltado somente para moradores de Barueri, e a categoria “Livre” para não residentes no município.

Cada eliminatória terá a apresentação de 10 musicas na categoria Livre, totalizando 20 concorrentes, classificando 5 canções de cada etapa para a grande final. Já na Prata da Casa, serão 5 musicas em cada eliminatória, totalizando 10 semifinalistas.

Serão classificados 4 músicas de cada eliminatória, totalizando 8 concorrentes para o dia da final. Além das premiações, as 30 canções classificadas para as disputas da fase semi-final receberão valores de R$ 500, a titulo de prêmio pela participação no festival.

Inscrições

Os interessados devem fazer as inscrições até o dia 11 de junho na Secretaria de Cultura e Turismo, Rua Mônaco, 260, Parque Santa Luzia – Barueri – Cep: 06402-120.

Confira o regulamento na integra no site: www.barueri.sp.gov.br, ou mais informações pelo tel.: 4199-1600

Educação: (Cursos) Conexão Jovem

Prefeitura de Itapevi abre inscrições para o Programa Conexão Jovem

Serão oferecidos 120 vagas para estudantes de Ensino Médio de Itapevi de 15 a 18 anos

A Prefeitura de Itapevi abriu novas inscrições para o Programa Conexão Jovem, ação que tem representado uma ótima oportunidade para jovens e adolescentes da cidade Itapeviense a terem acesso a uma melhor profissionalização.

Segundo a Secretaria de Educação e Cultura de Itapevi, as inscrições poderão ser realizadas de forma presencial, até o dia 15 de abril (exceto de sábado e domingo), no Ginásio Municipal de Esportes – localizado a avenida Rubens Caramez, 1000A – Parque Suburbano.

As inscrições poderão ser feitas também via Internet, através do site www.equipeassessoria.com.br, até o dia 17 de abril.

Para ambos os casos, será cobrada uma taxa de inscrição no valor de r$ 11,50, que deverá ser cobrada através de boleto bancário até 18 de abril, na rede bancária.

De acordo com a Secretária de Educação, serão destinadas as 120 vagas a jovens moradores de Itapevi, de 15 a 18 anos de idade, que estejam cursando o ensino médio em escolas públicas.

Para ter acesso as vagas, os candidatos participarão de um processo seletivo, composto por uma prova escrita envolvendo Língua Portuguesa, Matemática e Conhecimentos Gerais.

A realização da prova escrita esta prevista para acontecer no dia 15 de maio (domingo) e terá caráter classificatório.

Os interessados em participar do Programa Conexão Jovem podem acessar o site da empresa responsável pelo processo seletivo (www.equipeassessoria.com.br) ou da Prefeitura de Itapevi no endereço (www.itapevi.sp.gov.br) para obter mais informações.

(PAC2)

Charge da Semana

Charge da Semana...

Poema

Um sonho

Quero o sonho

em forma de desafio,

marcado, delicado

nas estórias

do teu corpo.

Quero em tua boca,

o beijo de fome,

selvagem,

sem vácuo.

Quero correr nu com você,

nas madrugadas quentes e com chuvas,

frias ou geladas.

Quero teus trejeitos,

quando menina-levada,

linda em teus sonhos,

mostra o caminho pra ti.

Gosto de teu nome (Edinéia).
Gosto de seu apelido (Néia).

Gosto quando explode

teu desejo,

que consome meu corpo,

fazendo de mim,

teu homem.

Gosto quando na cama,

és minha fêmea.

Gosto quando pedes,

com ar de submissão

pra te fazer viajar.

Tenho saudades de ti.

És menina levada,

murmurando delicias

raras ao meu ouvido.

Te quero sem cheiros,

sem gostos artificiais

sem roupa e sem medo.

Gosto dos teus cabelos,

incomodando gostoso,

quando deitamos

depois do amor.

Gosto quando soltava os cabelos.

Adorava quando prendia os cabelos.

Maravilhoso turbilhão,

que em dia de sol

e vontade extrema de viver,

me fascina,

me domina menina.

Sou um homem,

por vezes um menino,

um poeta errante,

uma confissão do amor.

Gosto de todas essas mulheres

que fazem prazer,

em teu corpo.

Algumas me fazem feliz,

com outras me perco.

Sou vivente dos prazeres,

mais mundanos,

concebidos nessa

imensa paixão.

Sigo descobrindo teus

mais íntimos desejos.

As trilhas ainda virgens,

que se iniciam por tuas coxas

e terminam radiante

nas gotas supremas

do teu gozo.

Ouço fortes sussurros,

leves gemidos.

Sou coração alado,

desvairado, vencido.

O poeta é real e vivo.

O homem um obstinado incansável.

Busca um amor que mereça,

deixa o destino premiar seus eleitos .

Autor desconhecido

Matéria Especial Blog UAB

Cocaína, violência e prisão...
E a educação?

“Uma Imagem vale por Mil Palavras”, e...
“Uma matéria completa e bem escrita vale por quase Mil Palavras”

Preste atenção nestes nomes: Karina, Bárbara, Patrícia, Alessandra, Mayra, Edinéia, Vânia e Kelly são brasileiras; Okoga e Funani são Sul-Africanas; Karima é Marroquina; Rodora é Filipina; Ligia é Moçambicana; Ereri e Mutranna são Mexicanas; Hadja e Jéssica são Francesas, Alison é Jamaicana, Gabriele é da Argentina. Todas elas e muitas outras, têm algo em comum, estão cumprindo pena em São Paulo por tráfico de drogas.
Todas foram entrevistadas e tiveram suas histórias contadas e interpretadas por representantes de um projeto cultural, social e muito interessante. Todo ele de autoria da Funap (Fundação de Amparo ao Preso) nas penitenciárias. O tema principal abordou vários assuntos entre eles o de superação, reflexão, ocupação e cidadania, e todo conteúdo foi passado para 392 presas.
Todas as estrangeiras refletiram melhor sobre liberdade e sobre serem prisioneiras de suas escolhas de modo tão profundo que foi percebido claramente uma enorme diferença de acesso à educação em relação às brasileiras.
Não que freqüentar a escola ou ter acesso a qualquer atividade cultural e educacional impeça às escolhas erradas, mas favorece, sim, a reinserção social.
O PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), a avaliação educacional mais relevante do mundo, procura medir também a capacidade intelectual dos estudantes de refletir, argumentar e comunicar. A mais recente pesquisa deste gênero, divulgada há pouco menos de três meses, apontou severa melhora na educação brasileira, porém ainda ocupamos a fraquíssima 53ª posição em leitura e ciências e a vergonhosa 57ª em matemática, em um ranking que reuniu mais de 65 países dos quatro cantos do planeta. Então concluímos que o caminho ainda será longo para atingirmos uma educação adequada para um país emergente como o Brasil.
A leitura é a habilidade mais valorizada. Para ter a nota mais alta, o estudante deve combinar múltiplas e diferentes partes de informações independentes, de contexto não familiar, em ordem precisa. Apenas 1,4% dos alunos atingiram esse nível.
A educação no Brasil teve avanços significativos, mas os problemas também tiveram um avanço significativo, então é importante que o governo invista melhor em uma educação de qualidade e de preferência de forma gratuita para a população brasileira.
Quando falamos de educação gratuita, estamos falando de um direito para a população trabalhadora, aquela que tem recursos limitados, e que necessita de auxilio principalmente para competir melhor no mercado de trabalho.
O Brasil é um país que está se projetando de uma forma muito importante no cenário internacional. Nunca o nosso país foi tão respeitado como agora, e nunca atingimos tamanha importância em economia mundial. Se todos os responsáveis pelo nosso país que vão trabalhar para tudo caminhar ainda mais, então que começamos pela educação, que da sinais claros de que merece certa prioridade e atenção por parte deste novo tempo para o governo e a política brasileira.
E ali estava à francesa Hadja, presa em uma penitenciária no Brasil, que resumiu quase todo o conteúdo apresentado pelo projeto para algumas sul-africanas que não dominavam o português e que se queixaram de que haviam perdido muito do conteúdo.
Compreendeu e sintetizou diante de centenas de pessoas uma explanação em uma língua que não é a sua e a traduziu para um terceiro idioma. A França ocupa a posição de 22ª lugar no ranking geral do PISA.
Todos nós nos perguntamos o porquê ou simplesmente o que leva garotas talentosas, saldáveis e bonitas como a Hadja, que poderia ter outras centenas de oportunidades ou qualquer outra ocupação, a serem presas cometendo esse tipo gravíssimo de crime, além de violar e arriscar seus corpos, carregando dentro de suas partes intimas, cocaína e outras drogas, produtos extremamente perigosos. Algumas delas chegam ao ponto de até ingerir esses entorpecentes químicos embalados em pequenos plásticos. Esse trabalho que elas fazem, também é conhecido como “As Mulas do Tráfico”, ou “Burras do Tráfico”. Muitas dessas mulheres morrem, porque a droga que carregavam se romperam dentro delas. Quando isso acontece à morte se torna praticamente 95% certa, mesmo com ajuda médica. Rotineiramente foi notificado em diversas partes do mundo que várias dessas mulheres morreram imediatamente, ou no máximo vivem até chegar ao hospital. Aqui estamos falando de tráfico de drogas, mas milhares dessas mulheres presas em penitenciarias do Brasil e no exterior, também são detidas por cometer diversos outros tipos de crime, incluindo assaltos e associação a grupos criminosos (seqüestro), etc.
Segundo dados da Polícia Federal, de 2008 até 2010 as prisões por tráfico de drogas no Aeroporto Internacional de Cumbica aumentaram 255%, um absurdo! Em 2010, a ONU apontou o Brasil como o principal corredor e o maior e mais importante destino de cocaína do mundo para o crime organizado.
Em cidades como São Paulo e Rio de Janeiro, a violência imposta por facções criminosas e pelo narcotráfico faz com que as crianças moradoras das favelas tenham muito mais problemas de aprendizagem do que crianças que não moram em áreas de risco, e essas diferenças aumentam ainda mais em comparação com crianças que moram em áreas nobres. Então concluímos que são as crianças mais pobres que necessitam de programas sociais e fortes investimentos educacionais para aos poucos sair da pobreza e com programas de educação e cultura sair principalmente da rota da violência e do tráfico.
Muitas cidades da Grande São Paulo estão enfrentando problemas relacionados ao tráfico de drogas. Nesta rota do tráfico temos várias cidades, e podemos destacar algumas que envolve o conjunto Metropolitano (Cotia, Itapevi, Jandira, Barueri, Carapicuíba, Osasco e São Paulo), onde moram milhares e milhares de pessoas. Problema encontrado principalmente nas divisas dessas cidades e nos bairros. Eu (Drucila) moro em Cotia próximo de Itapevi e conheço várias pessoas aparentemente de bem, com emprego fixo, muitos deles através de concurso público, etc.; associados ou auxiliadores de alguma forma ao tráfico, a violência e ao crime. São pessoas (rapazes e garotas) que usam a imagem própria para enganar e causar uma falsa boa impressão, mas que na verdade são também criminosos ou tem laços de amizade e colaboração com os mesmos, mas que infelizmente por falta de uma boa investigação ou prova, estão trabalhando em empresas e órgãos públicos com bom salário. Algumas eu até conheço de vista (somente). Uma delas é namorada de um cara criminoso e extremamente violento, além das amizades que ela tem com outros elementos do bairro e vilas próximas formando uma verdadeira quadrilha. Essa menina esta empregada e trabalhando normalmente.
Muitas vezes os criminosos que não estão presos por falta de provas, conseguem criar uma imagem de cidadão de bem, ter um ótimo relacionamento com a sociedade em geral, como é o caso dessa garota que tem forte relação com criminosos e assassinos, mas que infelizmente é respeitada e esta solta e ganhando muito dinheiro direta ou indiretamente com bons empregos, e indiretamente também com o tráfico e as amizades com delinqüentes. Hoje muitos deles estão ricos ou com um razoável poder aquisitivo. A violência alimentada por eles são feitas de várias formas, vão desde o tráfico até a delinqüencia, destruição de vidas, perseguições, ameaças, etc.
Foi mostrado na TV, logo no começo deste ano, mais precisamente no SBT, uma reportagem investigativa. No vídeo era possível ver uma enorme residência que abriu publicamente um ponto de venda de drogas, como quem abre um mercado, para eles só faltou colocar um outdoor. Em alguns momentos da reportagem, era possível ver pessoas de várias idades e classes sociais, e até mesmo algumas que se locomoviam com muletas, e até idosos, colocando dinheiro em uma abertura no muro da casa e pegando embalagens com a droga vendida. Em alguns horários faziam até fila para comprar as drogas, tudo a luz do dia. Em apenas um desses dias, foi possível identificar mais de 200 pessoas diferentes comprando a droga. Do lado de fora, dezenas de crianças, adultos e adolescentes faziam à segurança do local, alguns com armas na mão. A reportagem só foi possível porque o repórter e o cinegrafista ficaram escondidos dentro de uma perua combi com vidros escuros, quase em frente ao local do crime. Isso aconteceu em um bairro muito conhecido e movimentado da cidade de São Paulo.
Os desafios para investigar e combater o tráfico e a violência nas cidades, nas divisas municipais, estaduais e nas fronteiras são imensos. Exigem muita coragem, investimento e esforço quanto para avançar em políticas para uma educação universal e de qualidade. Ambos são complexos, problemáticos, multifacetados e vitais para melhorar a qualidade de vida, especialmente dos mais excluídos pelo atual sistema.


Drucíla Rúbio de Menezes
Especial para o Blog UAB Itapevi
Formatação, Arte e Edição: Equipe Blog UAB

Charge da semana

VIDEOS DE ESCOLINHA

Assista uma coletânea engraçada de clássicos vídeos de escolinhas que ficaram muito conhecidos na TV. Em breve mais vídeos.

(1) Sr. Madruga trabalhando como Professor

(2) A Aluna Luna Alves pelada em saula de aula

(3) A Aluna Luna Alves pelada em saula de aula (parte II)

(4) Um dia de aula na escola do Chaves (Prof. Girafales)

(5) Sarita Sarada na Escolinha Muito Louca

(6) O Aluno Costinha em um momento na Escolinha do Prof. Raimundo


(7) Escolinha do Gugu (Índia Potranca)


(8) Escolinha do Gugu (Vanessa Zotth)




/////OUTROS VÍDEOS - (Escola)//////////////////////


(1) Professor arrebenta celular de aluna


(2) Professora relaxa e alunos bagunçam


(3) Professora Boazuda fas stripper para alunos de 15 anos


(4) Aluna Pelada no Colégio

Not Another Teen Movie Areola 2 por SalmaHayekSatinPanty

(5) Aula de Aerobica

Babes Hot Nude Aeróbica por videoprimer

Charge da Semana

ETEC Itapevi em discussão

Políticos de Itapevi fazem cobrança para a Instalação da ETEC Itapevi

Durante a primeira sessão legislativa do ano de 2011, foi cobrado por algumas autoridades locais da Câmara Itapeviense para que o governo municipal faça uma parceria com o governo estadual para a implantação de uma escola Etec em Itapevi.
O objetivo da criação da ETEC Itapevi é para que os jovens e desempregados tenham uma melhor qualificação para o mercado de trabalho.

Centro Paula Souza
O C.P.S mantém 198 Escolas Técnicas (Etecs) estaduais, distribuídas em 150 municípios paulistas.
As Etecs atendem aproximadamente 200.000 alunos estudantes do Ensino Médio e no Ensino Técnico, para os setores Industrial, Agropecuário e de Serviços, em 91 cursos técnicos.
A partir do primeiro semestre de 2011 serão 98 cursos técnicos.
Esse número inclui três cursos oferecidos na modalidade semipresencial, em sete cursos integrados ao Ensino Médio, e dois cursos técnicos integrados ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Processo Seletivo Turma 3
Aconteceu neste domingo o processo seletivo para o curso a distância de Técnico de Informatica para a Web, e também do Curso de Administração que também entra em sua turma nova de alunos. Esta será a terceira turma formada, destinado aos dois curso. A procura para esse vestibular sempre foi grande e o curso tem duração de dois anos.

Dicas on line

Dicas de Português

Para aqueles que vão prestar os atuais concursos públicos, cursos profissionalizantes e vestibulares em andamento, aqui vai algumas pequenas dicas fundamentais para o conteúdo do Português nas provas classificatórias para a aprovação do candidato.

1. Dígrafo

Quando duas letras representam um único som, temos o dígrafo. São eles:

CH...................chá

LH....................telha

NH....................ninho

GU....................foguete

QU....................quilo

RR.....................carro

SS......................assado

IM......................tímpano

EM.....................tempo

EN......................entortar

ON.....................onda

UN.....................untar

Observação: Os grupos GU e QU, quando trazem o U pronunciado, não representam dígrafos, pois nesse caso o G e o Q têm um som e o U tem outro.

Agüentar – o U tem som nesta palavra

Tranqüilo - o U tem som nesta palavra

Aguoso - o U tem som nesta palavra

2. Sílaba

É a junção de fonemas numa única emissão de ar.

Cada vez que se expele o som do pulmão passando pelo aparelho fonador (boca e/ ou nariz), temos uma sílaba.

A base de uma sílaba em Língua Portuguesa é a vogal, portanto não existe sílaba sem vogal.

De acordo com o número de sílabas, as palavras serão classificadas como:

Monossílaba – uma unia sílaba: chá

Dissílaba – duas silabas: café

Trissílaba: três sílabas: suquinho

Polissílaba – quatro ou mais sílabas: laranjada, chocolatezinho.

3. Hiato

Quando colocamos simultaneamente em uma palavra duas vogais, que pertencem a sílabas diferentes, temos um hiato.

sa-í-da

co-o-pe-rar

ga-ú-cho

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