O aluno de cursos a distância deve ter automotivação e autodisciplina. Com a liberdade e a flexibilidade do ambiente online vem a responsabilidade. (Acessos freqüentes no ambiente virtual), e executar todas as tarefas impostas pelo tutor virtual. O Aluno virtual deve sempre acompanhar as atividades e rotinas dos pólos de ensino que dão suporte ao ensino a distância e cobrar quando se sentir de alguma forma prejudicado.
Para acompanhar o processo online exige-se um compromisso real e disciplinar total.
Não deixe de acessar a vários dias seguidos isso pode caracterizar uma desistência ou indisciplina.
Sua sala de aula é o virtual, se fosse presencial você não deixaria de participar por mais de 3 dias. Já no virtual vai depender das atividades impostas pelos tutores e pela frequência com que o pólo interage com os alunos.
Características do Aluno Virtual
Autonomia e motivação pessoal;
Independência, autodisciplina;
Habilidades para gerir o tempo;
Estilo de aprendizagem mais visual, convergente e seqüencial;
Bom acesso a computadores e à Internet;
Bom conhecimento em Informática.
Criatividade/Liberdade/Aprendizagem
Sem consciência crítica ou livre não há aprendizado.
A autonomia só irá acontecer na medida em que se tenha liberdade para tomar decisões, ousar sem medo de errar, correr riscos.
O ponto de partida para a aprendizagem é a liberdade.
É a partir dela que podem existir a criatividade e a curiosidade.
A criatividade nos fará ir além, descobrir e redescobrir, acrescentar.
Aprendizagem Autônoma
Um ser autônomo é gestor de seu processo de aprendizagem, capaz de autodirigir e autorregular este processo.
Este tipo de aprendizagem é denominada como autônoma.
Qual o Papel do Aluno Virtual?
O papel do aluno nesse sistema é, sem dúvida, o mais importante, pois ele é o grande responsável pela aprendizagem.
O aluno passa a ser o principal sujeito de sua própria aprendizagem. Isso exige, por parte do mesmo, uma maior iniciativa, autonomia e disciplina.
O aluno deixa seu papel tradicional de mero receptor e passa a atuar como um colaborador ativo do professor, no seu próprio processo de aprendizagem.
O Aluno Virtual
O Aluno Virtual deve ser capaz de perceber-se como parte de uma comunidade virtual de aprendizagem colaborativa e desempenhar o novo papel a ele reservado nesta comunidade.
Este tipo de aluno também deve ser capaz de realizar trocas interpessoais e comunitárias, sem o contato face-a-face.
Equipe Blog Universidade Aberta Brasil Itapevi
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